- Salle E001 - Pharmacie - Campus Daviers | En présentiel uniquement | Limité à 30 participants
- Animé par Stéphane Justeau - Directeur de l'Institut de Pédagogie Avancée (ESSCA), Isabelle Baglin - Maître de conférence en Pharmacochimie | Assesseur bien-être et praticien attaché Pharmacie CESAME (Centre de Santé Mentale Angevin)
L’attention, essentielle à l’apprentissage, est de plus en plus fragilisée par les distractions. Cet atelier propose de renforcer l’attention décisionnelle grâce à la pleine conscience, pratique validée scientifiquement. Celle-ci améliore concentration, gestion du stress et climat de groupe.
L’atelier comprend : apports théoriques, lien avec les neurosciences, pratique guidée, protocole adaptable. Il offre outils et repères pour intégrer la pleine conscience en contexte pédagogique, dans le respect des rythmes et des publics.
- Salle E001 - Pharmacie - Campus Daviers | Limité à 15 participants
- Atelier animé par des étudiants de Master FLE 1ère année
Face à l'IA, votre premier atout, c'est le recul.
Apprenez à ralentir, questionner et observer avant d'agir.
Découvrez la "culture du vide" : un espace pour réfléchir et penser librement.
Echangez avec vos pairs pour enrichir vos idées et affiner votre regard critique.
Comprenez l'IA autrement, avec conscience et intelligence humaine.
- Amphi Proust - Pharmacie - Campus Daviers | En présentiel uniquement
- Animé par Christelle Delaplace - Maître de conférences en psychologie cognitive / neurosciences- Responsable du D.U. Neurosciences et apprentissages tout au long de la vie | Faculté d'Education - IFUCOME
Apprenons-nous vraiment en fonction de nos “styles d’apprentissage” ? Utilisons-nous l’attention et la mémoire de manière optimale en contexte universitaire ? Quelle place donner aux émotions dans les apprentissages ? Plasticité cérébrale, attention, mémoire : ces concepts clés peuvent nous permettre d’actionner des leviers efficaces pour embarquer les étudiants dans nos cours. Cette conférence s’appuiera sur les apports des neurosciences éducatives afin d’analyser, repenser, ou confirmer nos pratiques pédagogiques.
- Amphi Proust - Pharmacie - Campus Daviers | En présentiel uniquement
- Animé par Henri SAMIER - Enseignant chercheur | Polytech | Qualité innovation Fiabilité
L'omniprésence du numérique a induit de nouveaux usages pour nos étudiants. Forts de leurs nouvelles compétences numériques, leur attention est souvent détournée par de nombreuses interactions sur les messageries, les réseaux sociaux et l'usage quotidien de l'intelligence artificielle d'où une dispersion de l'attention.
En nous fondant sur une pratique pédagogie disruptive, nous partagerons notre expérience sur les nouvelles modalités de captation de l'attention des étudiants par le rythme, le questionnement, la respiration et de nombreux exercices kinesthésiques.
Notre présentation se veut démonstrative et pratique afin que les auditeurs puissent expérimenter eux-mêmes les exercices pour se les approprier dans leur quotidien.
- Salle E001 - Pharmacie - Campus Daviers | Limité à 30 participants
- Animé par Alexis Hay et Alexis Gartion | Ingénieurs pédagogiques au Lab'UA
Venez écouter et discuter autour du 3ème épisode de notre série de podcasts "De la voix des étudiant.es aux voies de la réussite".
Dans cet épisode nos étudiant.es vous partageront leurs expériences et réflexions sur les modalités d'apprentissage vécues à l'Université d'Angers. Un atelier réflexif accompagnera ce temps d'écoute afin d'analyser vos propres pratiques d'enseignement et d'identifier les leviers sur lesquels agir pour répondre aux besoins formulés par les étudiant.es
- Salle E102 - Pharmacie - Campus Daviers | Limité à 15 participants
- Atelier animé par des étudiants de Master FLE 1ère année
Osez passer de l'idée à l'action !
Explorez concrètement les outils de l'IA tout en repoussant vos limites.
Testez, créez, expérimentez et transformez vos obstacles en leviers.
Apprenez avec vos pairs dans un cadre stimulant et collaboratif.
Repartez avec des compétences opérationnelles et de nouvelles perspectives.
- Salle E001 - Pharmacie - Campus Daviers
- Animé par Aurore Thuleau et Marie Grollier | Ingénieures pédagogiques au Lab'UA
Oyé ! Oyé ! Capitaine de notre navire :
- Découvrez comment capter l'attention en prenant en compte les différents profils de votre équipage ;
- Actionnez les leviers pour les mener à bon port ;
- Résistez ainsi à l'appel des sirènes des fausses-croyances ;
- Et évitez les récifs des biais cognitifs.
- Salle E102 - Pharmacie - Campus Daviers | Limité à 15 participants
- Atelier animé par des étudiants de Master FLE 1ère année
L'essentiel de l'apprentissage commence par l'écoute.
Développez votre présence et votre empathie envers vous-même et les autres.
Expérimentez des pratiques bienveillantes et collaboratives.
Partagez et échangez avec vos pairs pour créer un espace sûr et stimulant.
Transformez vos relations et votre enseignement grâce à l'intelligence émotionnelle.