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Matinée
Après-midi
5 novembre 2026 à 09:00 — 5 novembre 2026 à 09:30
Ouverture journée

A. Bouhours MESRE + Présidente UA (AAP + démarche à l’UA) 

Présentation Journée (programme) 

5 novembre 2026 à 09:30 — 5 novembre 2026 à 11:00
Conférence de Nathalie Pinède

Présentation intervenante 

Conférence (1h) 

Échanges avec la salle (30’) 

N
Nathalie Pinède
5 novembre 2026 à 11:15 — 5 novembre 2026 à 12:45
Atelier "Cartographie des concepts clés"

Bertrand LAMBERT (Lyon 3) 

Durée: 1h30 - 25 personnes max. 

Public: tout public 

Cet atelier vous propose d’identifier et de vous approprier les concepts-clés liés à l’inclusion. Grâce à une approche collaborative, vous manipulerez des notions pour mieux vous représenter les enjeux et les bénéfices d’une approche inclusive et le caractère essentiel (et pas facultatif) de l’inclusion et de l’accessibilité numérique. L’objectif est simple: vous permettre d'y voir plus clair pour commencer à agir concrètement, quel que soit votre rôle au sein de votre établissement. 

5 novembre 2026 à 11:15 — 5 novembre 2026 à 12:45
Atelier "Co-design d’un cours inclusif "

Krassimira LACOUSTETE & Juliette SAPPARRART (UPPA) 

Durée: 1h30 - 24 personnes max. 

Public: enseignant·es, formateur·ices, ingénieur·es pédagogiques 

Et si l’inclusion se pensait dès la conception d’un cours, et non après coup ? Cet atelier vous propose de co-designer un cours inclusif à partir de cas fictifs et représentatifs, en croisant alignement pédagogique et Conception Universelle des Apprentissages (CUA). Le format World Café favorisera les échanges et la collaboration, pour partager vos idées, poser vos questions et faire émerger des réponses. Une checklist CUA vous sera même fournie, que vous pourrez emporter pour nourrir vos propres projets.

5 novembre 2026 à 11:15 — 5 novembre 2026 à 12:45
Atelier "Partage de pratiques et d’outils pour rendre les supports de cours plus accessibles"

Manon DENIEL, Lucas SOURICE, Évane BACHELOT (UBO) 

Durée: 1h30 – 20 personnes max. 

Public: ingénieur·es pédagogiques 

L’accessibilité numérique est devenue une composante incontournable dans le métier d’ingénieur·e pédagogique. Aussi il est tout naturel que l’on s’interroge sur la meilleure façon d’accompagner les enseignant·es dans une démarche de mise en accessibilité. Cet atelier propose donc un temps dédié à cette thématique, articul

5 novembre 2026 à 11:15 — 5 novembre 2026 à 12:45
Atelier "Mes premiers pas dans l’accessibilité numérique"

Julie CHARLES (à confirmer) 

Durée: 1h30 – 25 personnes max. 

Public: tout public 

Vous souhaitez passer à l’acte et intégrer les bonnes pratiques d’accessibilité numérique, mais vous ne savez pas par où commencer? Cet atelier est fait pour vous. Grâce à des mises en situation et des exercices pratiques, vous découvrirez 10 règles incontournables faciles à mettre en œuvre, quelle que soit votre activité (enseignement, formation, production de contenus, communication, gestion de projet et tant d’autres). 

5 novembre 2026 à 14:15 — 5 novembre 2026 à 15:15
Conférence : La recherche scientifique : à chaque étape ses problèmes d'accessibilité

Maxime LOKIETEK, Bibliosphère, un outil de gestion des références bibliographiques accessible
•    Présentation intervenant
•    Conférence (45’)
•    Échanges avec la salle (15’)

 

Maxime Lokietek picture
Maxime Lokietek
5 novembre 2026 à 15:30 — 5 novembre 2026 à 16:30
Table ronde : Comment faire progresser l’accessibilité numérique dans nos établissements ?

Table ronde animée par : Julie CHARLES (UA) 

En présence de : 

Manon DENIEL, Chargée de projet UBO 

Xaviéra AUTISSIER, RAN UL 

Juliette SAPPARRART, RAN UPPA 

Ivan BOTTE, Chargé de projet Sorbonne-Nouvelle 

Simon BONAVENTURE, Boscop (ou collègue de BOSCOP) 

5 novembre 2026 à 16:30 — 5 novembre 2026 à 17:00
Clôture de la journée

Carte blanche au grand témoin: Nathalie PINÈDE