Intervenants

Référente accessibilité numérique, impliquée dans le projet Cap Inclusion de l’Université de Lorraine et membre fondatrice de l’Association Professionnelle des Référents accessibilité numérique de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (APRANESR)

Ingénieure pédagogique, impliquée dans le projet Tous EGO de l’Université de Bretagne Occidentale 

Chargé du projet Inclusivité 360° et Responsable de la Mission handicap à l’Université Sorbonne-Nouvelle

Référente accessibilité numérique, impliquée dans le projet Incl'UA de l'Université d'Angers et membre fondatrice de l'Association Professionnelle des Référents Accessibilité Numérique de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche (APRANESR)

Chargée de projet numérique au sein du projet Tous EGO et Chargée de projet pour le Schéma directeur du numérique à l’Université de Bretagne Occidentale

Consultant Accessibilité Numérique au sein de Boscop, une société coopérative angevine engagée pour un numérique responsable.

Boscop accompagne l'Université d'Angers dans sa démarche de mise en accessibilité, notamment sur les audits de conformité.

Directrice adjointe de la Direction d’accompagnement à la pédagogie et impliquée dans le projet HÉPHAESTOS de l’Université de Pau et des Pays de l’Adour

Ingénieur pour l'enseignement numérique et impliqué dans le projet Handiversité de l'Université Jean Moulin Lyon 3.

Maxime Lokietek a d’abord obtenu un diplôme d’État de masseur-kinésithérapeute (IFMKDV Lyon 1) et un Master en Biologie, Physiologie et Pharmacologie de la respiration et du sommeil (Université Paris-Saclay), avant d’être Doctorant en Physiologie et Physiopathologie respiratoire et de l’exercice à l’Université d’Angers. En plus de ses activités de recherche et ses charges d’enseignement, Maxime préside l’association Bibliosphere, qu’il a fondée en 2023. Cette association d'intérêt général a pour objet d'accessibiliser le parcours académique d'étudiants, doctorants et professionnels de la recherche déficients visuels à travers la création et l'essaimage de différents outils inclusifs, numériques ou non. Ses interventions en tant que conférencier et ses implications associatives sont par ailleurs nombreuses.

Nathalie Pinède est Professeure des Universités en Sciences de l’Information et de la Communication à l’Université Bordeaux Montaigne, où elle est membre du laboratoire MICA (Médiations, Informations, Communication, Arts) et co-responsable de l’équipe de recherche "Études digitales : des données aux dispositifs". Ses travaux portent sur les stratégies et usages des dispositifs numériques d’information et de communication, avec une attention particulière portée aux questions d’accessibilité, d’inclusion et aux transformations sociales et organisationnelles liées au numérique

Référente accessibilité numérique et impliquée dans le projet HÉPHAESTOS de l’Université de Pau et des Pays de l’Adour

Ingénieur pédagogique, impliqué dans le projet Tous EGO de l’Université de Bretagne Occidentale